Escrito por lmsf en . Publicado en Curso 2022-2023, ESO, FP.
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Tras dos años de duración, el Proyecto Europeo «Escape Exclusion» llega a su fin.
El producto final ha sido una caja de escape centrada en la inclusión de diferentes colectivos y educación que diferentes educadores podrán utilizar en sus aulas para trabajar este contenido.
Esta ha sido una colaboración estratégica de Erasmus+ centrada en la investigación de aventuras de juegos de escape educativas. Hemos colaborado con diferentes asociaciones de Italia, Letonia y Holanda.
El alumnado de Formación Profesional de LMSF (CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia y CFGS Integración Social) experimentó la última versión, poniendo en juego diferentes habilidades y trabajando en equipo. Ellos y ellas han sido una pieza clave para que este proyecto salga adelante, y gracias a su feedback hemos podido finalizar este proyecto con éxito.
¡Gracias por vuestra colaboración!
Escrito por lmsf en . Publicado en Curso 2021-2022, ESO, FP, Noticias.
Tras una primera formación transnacional que tuvo lugar en Jaupils (Letonia), las diferentes organizaciones pusieron en marcha el desarrollo de un proyecto de escape que aunara los diferentes aspectos innovadores e inclusivos marcados en esta formación Erasmus+.
La Milagrosa y Santa Florentina, como organización representante de España, se encuentra trabajando en un prototipo de material educativo, que además cumpla con factores sostenibles como la reutilización y el uso de materiales respetuosos con el medio ambiente.
Actualmente el prototipo ha sido testado con diferentes grupos de edades variables. Tras la evaluación de los participantes y la observación, el material se encuentra bajo un proceso de modificación con el objetivo de perfeccionar y mejorar el prototipo inicial.
Las facilitadoras de este material, alumnas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social y docentes de Educación Secundaria Obligatoria del centro, tienen como objetivo que los participantes disfruten de una experiencia lúdica donde todos los participantes se sientan respetados, valorados e incluidos socialmente.
Escrito por lmsf en . Publicado en Curso 2021-2022, ESO, FP, Noticias.
Escape Exclusion es un proyecto innovador de asociación estratégica respaldado por el área de educación escolar Erasmus+, con una duración de 24 meses.
Este proyecto está enmarcado como la continuación del proyecto Looking at Learning y Creative Learning Environments. Todos giran alrededor de los entornos de aprendizaje creativos, los juegos de escape aventura y la gamificación.
Los países que integran este proyecto son:
El objetivo de este proyecto es aumentar las capacidades escolares para incluir en métodos educativos inclusivos e innovadores. Además, el desarrollo de las competencias escolares para reforzar esta capacidad.
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