Religión en ESO: The Great Debate

La clase participó en grupos en un gran debate, para ello existieron grupos a favor y en contra de temas comprometidos de la sociedad actual; desarrollaron un trabajo previo de análisis, argumentación y defensa de su contenido: argumentaciones, preguntas hacia el otro grupo, conclusiones… El aula se convirtió durante unas horas en una sala de debate, en el que existía un moderador que daba pie a preguntas, guardaba el orden en la sala y un público que también podía intervenir si el moderador les dejaba.Los tres debates nos sirvieron para argumentar con hechos solidos nuestra defensa, aumentar vocabulario en legua inglesa y trabajar los contenidos de una forma más práctica.